眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)是什么||教學(xué)設(shè)施怎么樣

學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)主要是學(xué)校的管理，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校的師資好不好都是影響辦學(xué)最致命的問題，今天小編帶大家一起來了解了解關(guān)于眉山衛(wèi)生侄兒學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和學(xué)校的師資力量怎么樣，是否值得大家選擇。

    眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校介紹               

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱:眉山衛(wèi)校)是經(jīng)四川省教育廳、四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的一所全日制衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)校，是一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。學(xué)校著力打造專業(yè)特色，通過“理論+實(shí)踐”、“雙證書”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)精、技術(shù)硬，富于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

    管理優(yōu)勢(shì)                                   

學(xué)校以獨(dú)特的素質(zhì)教育模式確立了“以素質(zhì)教育為中心，人格魅力培育為基本點(diǎn)”的特色教育；全面實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及社團(tuán)組織等獨(dú)特方式，培育學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展，讓“人格+技能”的畢業(yè)生深受用人企業(yè)厚愛。

    師資力量                                   

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生5000余人，教職工272人（不含附屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員），其中專任教師160人，雙師型占專任教師總數(shù)的72%。

    眉山衛(wèi)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)                     

學(xué)校距離成都60余公里，成綿成城際快鐵開通后，18分鐘可到達(dá)成都，交通便利。學(xué)校占地100多畝，在校學(xué)生3000余人，校舍建筑面積7.1萬(wàn)平方米，設(shè)施設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)生活的好地方。

     眉山衛(wèi)校環(huán)境優(yōu)勢(shì)                    

學(xué)校以獨(dú)特的素質(zhì)教育模式確立了“以素質(zhì)教育為中心，人格魅力培育為基本點(diǎn)”的特色教育；全面實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及社團(tuán)組織等獨(dú)特方式，培育學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展，讓“人格+技能”的畢業(yè)生深受用人企業(yè)厚愛。

    就業(yè)優(yōu)勢(shì)                                  

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)、就業(yè)，經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐，為學(xué)生建立了廣泛的就業(yè)渠道，同時(shí)簽約了大批有實(shí)力的實(shí)習(xí)醫(yī)院。學(xué)校還積極開拓對(duì)外交流渠道。開通了長(zhǎng)期向美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、日本、加拿大、新加坡等國(guó)家輸送醫(yī)學(xué)人才的渠道。為我校廣大學(xué)子創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門走向國(guó)際市場(chǎng)升學(xué)就業(yè)的機(jī)會(huì)。學(xué)校以全國(guó)領(lǐng)先的學(xué)生就業(yè)水平，精細(xì)化的一流管理，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，贏得各級(jí)政府、學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)和公眾媒體的高度贊譽(yù)。

歷年來，由于我校畢業(yè)生服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，專業(yè)技術(shù)過硬，有較強(qiáng)的人際溝通能力和適應(yīng)能力，用人單位爭(zhēng)先錄用，學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)單位以三甲、三乙醫(yī)院為主體，可充分滿足臨床實(shí)習(xí)需要。