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學前教育專業怎么樣-學什么-前景好不好

來源:縱橫招生網    時間:2021-04-18 02:42:00

學前教育專業怎么樣-學什么-前景好不好


面臨升學之時,大家最關心的是學校怎么樣,是不是正規學校,學校專業前景怎么樣,學校環境怎么樣,這些都是學生和家長在選擇學校的時候考慮的問題。那么學習學前教育專業怎么樣,主要課程有哪些,就業率怎么樣呢?以下小編整理內容共大家參考。

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1、什么是學前教育

0學前教育是我國針對0歲至入小學前兒童所實施教育政策。幼兒園教育工作的原則是:體、智、德、美諸方面的發展應互相滲透,有機結合;遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。

學前教育相關圖片

學前教育面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育;合理地綜合組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒的一日生活各項活動中,充分發揮各種教育手段的交互作用;創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。

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2、學前教育專業主要課程

普通心里學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心里健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

學前教育專業培養的主要是具備一定的專業技能,能夠在學前教育及相關領域從事保教工作,具有較高素質技能型幼兒園教師及社會工作者。


3、學前教育專業培訓目標


培養目標

培養目標旨在培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長,具備學前教育專業知識,勝任學前教育教學工作,具有現代教育理念,并能從事教育科研的學前教育工作者。

實訓教室:   畢業生后主要從事幼兒園教師、幼兒園舞蹈教師、幼兒園美術手工教師及學前教育機構從事教育與管理等相關工作。

培養要求

該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。


工作計劃范文幼師【一】 一、基本情況

4、學前教育專業就業方向與就業前景

學前教育專業就業方向有小學教師、大學教師、中等職業學校教師、幼教、事業單位人員。學前教育專業畢業可以當幼兒園老師,也能成為幼兒園管理者。


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