南充服裝設計大專學校，南充服裝設計五年制大專

在南充學習服裝設計選擇哪個學校好，服裝設計專業(yè)有哪些好的職業(yè)學校呢，下面給大家說說服裝設計專業(yè)的具體情況，希望能對大家有所幫助。

學校非常重視專業(yè)教師隊伍的建設，建立了一支能夠適應本專業(yè)發(fā)展的具有較高技術動手能力和實踐教學能力的優(yōu)秀教師隊伍，全部獲得本科學歷且具有中、高級技術職務資格。2010年高海波老師被評為省級專業(yè)帶頭人，陳祥英老師獲得了首屆縣級骨干教師名譽，本專業(yè)擁有市級專業(yè)帶頭人2人，校級學科帶頭人3人，國家級專業(yè)骨干教師培訓3人，省級專業(yè)骨干教師培訓3人。本專業(yè)聘請了部分實踐能力強、教學水平高的企業(yè)或社會專家作為兼職教師。我國現(xiàn)有服裝企業(yè)近5萬家，從業(yè)人員近400萬人，服裝行業(yè)的生產能力從95年的126億件增長到2000年的138億件，出口創(chuàng)匯近400億美元。從1994年至今，中國一直位居世界第一服裝生產大國和出口大國，服裝出口總額約占全球服裝出口貿易額的五分之一。據(jù)國內外專家預測，由于我國長期穩(wěn)定的政治局面、龐大的服裝消費市場、五千多年的文化底蘊、東西方服飾文化的交流和滲透、服裝行業(yè)較強的基礎等因素，二十一世紀的中國有望成為“世界服裝中心”。由于服裝行業(yè)是勞動密集型行業(yè)，而我國又是服裝生產和出口大國，眾多服裝企業(yè)對經(jīng)過專業(yè)學習和系統(tǒng)培養(yǎng)的、德才兼?zhèn)涞姆b專業(yè)畢業(yè)生，很是親睞。服裝專業(yè)人才呈現(xiàn)供不應求的狀態(tài)，我校與浙江雅戈爾、福建才子集團有限公司等多家公司進行訂單式培養(yǎng)，學生就業(yè)前景廣闊。

南充服裝設計大專學校人才培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、從事服裝設計與工藝專業(yè)相關崗位的應用型、技能型、同時具有服裝生產線組織調配能力、服裝生產質量控制基本知識的專業(yè)技術和管理人才。

南充服裝設計大專學校專業(yè)主干課程

南充服裝設計大專學校專業(yè)開設了《時裝畫手繪與電腦表現(xiàn)》、《服裝設計基礎》、《成衣工藝與制作》、《服裝制圖與樣板制作》、《Coreldraw輔助服裝設計》、《Photoshop輔助服裝設計》、《立體裁剪》、《服裝展示設計》、《成衣與品牌設計》、《服裝CAD》（電腦打板、推板、排料）、《服裝市場營銷與商品企劃》、《現(xiàn)代禮儀常識》等課程。

南充服裝設計大專學校專業(yè)核心能力

服裝市場信息的捕捉能力，紙樣設計能力，服裝制板、推板的技術能力，服裝工藝流程的設計能力，組織生產的管理能力。

南充服裝設計大專學校主要實踐環(huán)節(jié)

服裝設計實訓、時裝畫制作實訓、立體裁剪實訓、服裝制版實訓、紙樣設計實訓、服裝工藝流程實訓、服裝企業(yè)現(xiàn)場專業(yè)實訓、企業(yè)頂崗實訓。

南充服裝設計大專學校就業(yè)崗位

通過對服裝設計、生產、營銷管理系列知識的學習，使學生對國內外服裝流行規(guī)律有一定的認識，掌握一定的服裝設計、制作及生產管理知識，并能在服裝行業(yè)中從事設計、生產、管理、營銷等工作。

南充服裝設計大專學校就業(yè)前景

人們的生活離不開“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可見“衣”的重要性。在現(xiàn)代生活中，服裝已不僅是用來遮身護體，而更多的是用來豐富生活，美化人體，已從物質文化上升到一種精神文化，這將對服裝業(yè)的發(fā)展起到一定的促進作用。改革開放以來，我國服裝業(yè)得到迅猛發(fā)展，在滿足需要，繁榮市場、爭創(chuàng)外匯、增加稅收、安排就業(yè)等方面，為國民經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻，服裝成為這一時期發(fā)展最快、出口創(chuàng)匯最多、最貼近人們生活、最受世人關注的產業(yè)之一。