2023年成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點專業(yè)介紹||就業(yè)前景如何

成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校的重點專業(yè)有哪些？重點專業(yè)的就業(yè)方向和專業(yè)主要課程都有哪些？如果你對學(xué)校的專業(yè)不是很清楚的同學(xué)可以關(guān)注一下小編，為大家介紹更多學(xué)校相關(guān)的信息。以下內(nèi)容供大家參考。

一、成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資

學(xué)校現(xiàn)有教職工1200余人，其中，有教授（級）215人，副教授（級）456人，國家和省級教學(xué)名師6人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人20人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者20人。

二、成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年重點專業(yè)介紹

1、舞蹈表演

舞蹈表演專業(yè)簡介

本專業(yè)主要培養(yǎng)舞蹈表演專門人才，是學(xué)院傳統(tǒng)示范專業(yè)，專業(yè)積淀深厚、辦學(xué)成果豐碩。該專業(yè)主要開設(shè)中國舞表演和舞蹈編導(dǎo)兩個方向，培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事中國舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

舞蹈表演方向

培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事中國舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

舞蹈表演方向

主要培養(yǎng)學(xué)生掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，參與特色舞蹈編導(dǎo)和綜藝晚會的策劃管理。

2、學(xué)前教育

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育主干課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

學(xué)前教育就業(yè)前景

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年我國兒童入園率才達(dá)到47%，這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”

3、國際商務(wù)

主要課程：專業(yè)英語、管理學(xué)理論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政管理、國際營銷學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易法、中國對外貿(mào)易、貨幣銀行學(xué)、等必修課程，以及西方經(jīng)濟(jì)史、國際商務(wù)英語、國際金融實務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)談判、國際商務(wù)禮儀、外貿(mào)管理法、國際稅法、跨國公司、人力資源管理、國際經(jīng)濟(jì)合作國際投資法、電子商務(wù)、中國對外貿(mào)易、WTO專題、證券市場概論、財稅法、國際貿(mào)易法、國際金融法、國際信貸與結(jié)算、歐洲聯(lián)盟法、國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓、商業(yè)倫理、心理學(xué)、社會學(xué)、海商法、審計學(xué)與審計法、公共關(guān)系學(xué)、合同法、公司法、組織行為學(xué)等選修課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生具有法商結(jié)合的知識結(jié)構(gòu)，理論知識扎實，并有較強(qiáng)的實際操作能力和用外語進(jìn)行商務(wù)溝通的能力，適于在跨國公司、外向型企業(yè)和外資企業(yè)等從事國際商務(wù)活動的商務(wù)代表、國際商務(wù)師及國際化經(jīng)營的高級管理人才;或者在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門及政府機(jī)構(gòu)從事對外經(jīng)營管理、政策法規(guī)制定與實施，以及國際化商務(wù)活動策劃的綜合性高級專門人才。

發(fā)展前景：隨著中國進(jìn)入世界貿(mào)易組織并越走越遠(yuǎn)，對專門從事進(jìn)出口貿(mào)易的專業(yè)人才的需求也會越來越大。國家商務(wù)部人事教育勞動司劉處長介紹，“入世”將會使我國的外貿(mào)管理體制發(fā)生很大的變化，外貿(mào)經(jīng)營權(quán)要從審批制逐步過渡到登記制。因此擁有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)將會大大增加，對外貿(mào)專業(yè)人員的需求會更大，要求也會更高。

三、成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象

三年制中專類：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學(xué)習(xí)后，學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學(xué)考試成績達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學(xué)業(yè)，各項考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí)，成績合格，由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國家承認(rèn)學(xué)歷。

四、成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費及資助政策：

嚴(yán)格按照物價局制定政策實施，中職免三年學(xué)費。代管費按照學(xué)生自愿，據(jù)實收取，及時結(jié)算，定期公布，代收代支，不得盈利的原則，由學(xué)校每年秋季開學(xué)前預(yù)收，學(xué)年末結(jié)算，多退少補(bǔ)。農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)居民戶籍、城市經(jīng)濟(jì)困難生（城市低保戶家庭學(xué)生）。按國家政策可享受國家助學(xué)金2000元/年，享受兩年。

五、成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校報名條件

1.熱愛祖國，遵紀(jì)守法

2.身體健康無殘疾，無任何傳染性疾病

3.無紋身及任何不良嗜好對藝體充滿濃厚興趣的學(xué)生

以上是小編為大家整理的關(guān)于成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校的重點專業(yè)的相關(guān)學(xué)習(xí)資料，如果你現(xiàn)在還在為學(xué)校和專業(yè)犯愁的話可以關(guān)注一下小編，為大家介紹更多學(xué)校相關(guān)的內(nèi)容，以上內(nèi)容供大家參考。