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成都五月花技師學院3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣

來源:縱橫招生網(wǎng)    時間:2023-04-16 16:08:00

成都五月花技師學院3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣


專業(yè)的就業(yè)情況怎么樣要看市場的需求怎么樣,今天小編就帶大家一起來看看成都五月花技師學院3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)介紹,專業(yè)的就業(yè)前景及專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,如果你不知道3D技術(shù)是學習什么的可以關(guān)注小編呦!


成都五月花技師學院介紹

四川五月花技師學院創(chuàng)辦于1999年6月,被批準立項建設(shè)四川省示范中等職業(yè)學校建設(shè)學校、四川省高級技能人才培訓基地,全英倫風貌的校園坐落在成都府河源(西部影視硅谷),累計投資約3億元人民幣,占地面積300余畝


四季常青的華西湖,更增添了校園寧靜、祥和的氛圍,讓學生更靜心學習、幸福生活、快樂成長。具備“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓基地6個,實習實驗場所108間,已形成價值3.3億余元的優(yōu)質(zhì)辦學資產(chǎn)。現(xiàn)有學生8000余人,教職員工401人,中高級職稱教師112人。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-專業(yè)介紹

隨著科技的發(fā)展,3D打印技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。而在教育領(lǐng)域中,這門新興的高科技也得到了越來越多的應(yīng)用。


1:3D打印技術(shù)的發(fā)展


隨著科學技術(shù)的發(fā)展,3D打印技術(shù)逐漸被應(yīng)用到各行各業(yè)中。目前,主要集中在航空航天、汽車制造和建筑等領(lǐng)域。其中,航空航天領(lǐng)域使用最為廣泛,例如波音公司、空客公司和羅·羅伊斯飛機公司都推出了自己的3D打印機產(chǎn)品。汽車制造行業(yè)也越來越多地采用3D打印技術(shù)來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。另外,醫(yī)療保健行業(yè)也開始利用3D打印技術(shù)進行手術(shù)預(yù)裝物及醫(yī)療設(shè)備的制作。由此可見,3D打印技術(shù)正在迅速發(fā)展成為一種重要的制造業(yè)手段。


2:應(yīng)用領(lǐng)域及市場分析


隨著3D打印技術(shù)的飛速發(fā)展,應(yīng)用領(lǐng)域也日益廣泛。目前主要用于研發(fā)、制造和維修等方面,如汽車、航空航天、能源設(shè)備等。同時,市場上還有許多其他行業(yè)需要使用這項技術(shù)來提高生產(chǎn)率或降低成本。3D打印技術(shù)在不同的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具有不同的優(yōu)勢,因此有必要根據(jù)市場需求進行分類研究。對于制造業(yè)企業(yè)來說,3D打印機可以幫助他們快速開發(fā)新產(chǎn)品并滿足客戶需求;而對于航空航天工業(yè)公司來說,3D打印機則可以有效地實現(xiàn)零部件精確加工;


3:高校相關(guān)專業(yè)情況


近年來,隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展,越來越多的高校開始設(shè)立相關(guān)專業(yè)。例如:北京理工大學、上海交通大學等高校都開設(shè)了專門的3D打印技術(shù)課程;浙江大學在電子商務(wù)和計算機科學領(lǐng)域也設(shè)有一個“3D打印技術(shù)”學位項目。除此之外,還有很多其他高等院校紛紛成立3D打印技術(shù)研究中心或者實驗室來開展科學研究工作。由此可見,雖然目前我國的3D打印技術(shù)水平還不夠成熟,但是通過不斷加強科研人員培養(yǎng)力度,相信未來將會出現(xiàn)更加優(yōu)秀的人才,為推動我國3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻。


總之,3D打印技術(shù)是一門非常有前途的學科,它能夠為我們提供更加先進、便捷的學習體驗。相信通過不斷的研究和創(chuàng)新,這門新興的高科技會取得更大的進步。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-專業(yè)簡介

3D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀90年代中期,它與普通打印工作原理基本相同,打印機內(nèi)裝有液體或粉末等“打印材料”,與電腦連接后,經(jīng)過電腦控制把“打印材料”一層層疊加起來,最終把計算機上的藍圖變成實物。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-學習內(nèi)容

本專業(yè)需要學生掌握CAD/CAM/CAE最新應(yīng)用技術(shù),具有較強的模具設(shè)計與制造操作技能,成為從事模具設(shè)計與制造和生產(chǎn)管理的高技能人才。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-基礎(chǔ)課程

機械制圖、工程力學、電工電子技術(shù)、工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工基礎(chǔ)、液壓與氣動、冷沖模設(shè)計與制造、塑料模設(shè)計與制造、模具制造工藝、先進制造技術(shù)、3D測量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等


3D打印技術(shù)應(yīng)用-技能課程

機械裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、工程機械制造業(yè)、電子信息行業(yè)、航空制造、醫(yī)學、農(nóng)業(yè)、輕工行業(yè)從事3D建模、3D測量、3D打印制造、模具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、售后服務(wù)、經(jīng)營管理等


3D打印技術(shù)應(yīng)用-就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生可從事機械裝備制造業(yè),汽車制造業(yè),工程機械制造業(yè),電子信息行業(yè),航空制造,醫(yī)學,農(nóng)業(yè),輕工行業(yè)從事3D建模,3D測量,3D打印制造,模具設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計,工業(yè)設(shè)計,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,售后服務(wù),經(jīng)營管理等工作


3D打印技術(shù)應(yīng)用-行業(yè)前景

3D打印技術(shù)正飛速發(fā)展,以3D打印技術(shù)為代表的快速成型技術(shù)被看作是引發(fā)新一輪工業(yè)革命的關(guān)鍵要素。近幾年來中國3D打印規(guī)模幾乎每年翻番,全球3D打印飛速發(fā)展,政府也對這個行業(yè)的高度重視,中國的3D打印行業(yè)由此走上了發(fā)展的快車道。3D打印是個朝陽產(chǎn)業(yè),產(chǎn)值幾乎每年都會增加一倍,發(fā)展前景被業(yè)內(nèi)人士一致看好,其增長幅度遠遠領(lǐng)先于世界其他國家。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-就業(yè)前景

3D打印在全國各行各業(yè)均有涉及,從儀器設(shè)備生產(chǎn)商、打印服務(wù)商、售后服務(wù)商到材料生產(chǎn)商,等等數(shù)不勝數(shù)。3D打印行業(yè)的各企業(yè)對人才的需求井噴式爆發(fā),急需技術(shù)性大量的3D打印技術(shù)工程師、研發(fā)者、售前售后工程師等3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才來推動企業(yè)的發(fā)展。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-就業(yè)薪資

3D打印從業(yè)者的平均薪資目前排在所有技術(shù)性崗位從業(yè)者的前列,就業(yè)前景一片光明。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,除了應(yīng)屆畢業(yè)生之外,從業(yè)經(jīng)驗兩年以上的3D打印人才薪資水平普遍在10K以上。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-專業(yè)課程

專業(yè)培養(yǎng)從事3D數(shù)字建模、逆向造型、3D打印設(shè)備操作、模型后處理、協(xié)助制造、3D打印設(shè)備裝調(diào)及營銷服務(wù)的高級技能人才。在校學習UG軟件、中望3D軟件、逆向軟件DX等。畢業(yè)可獲增材制造操作員、3D打印造型師等證書。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-實訓環(huán)境

目前學院擁有3D打印與創(chuàng)客實踐工作站、CAD/CAM實訓室等4個校內(nèi)實訓室,實訓設(shè)備先進,布局規(guī)范合理,可同時容納200人進行校內(nèi)實訓。


3D打印技術(shù)應(yīng)用-前景如何

目前我國3D打印行業(yè)的專業(yè)人才缺口超過千萬,制造行業(yè)對3D應(yīng)用人才需求最大,且需求還在不斷攀升。3D打印可以實現(xiàn)大到飛機、汽車結(jié)構(gòu)件,小到牙齒、骨骼、關(guān)節(jié)的制造,甚至衣服、鞋帽、首飾、文化創(chuàng)意產(chǎn)品都可以打印,利用食物3D打印機還可以打印個人喜好的食品。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計,或從事3D打印造型、3D照相、3D食品打印等創(chuàng)意新興行業(yè)。學生實習與就業(yè)單位主要在珠三角和長三角地區(qū)。就業(yè)崗位緊缺、含金量高、待遇好,月薪可達到10000元。


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