參加單招考試有什么優(yōu)勢(shì)——成都美思單招培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費(fèi)、開(kāi)班時(shí)間

高職單招的利弊

“利”在于普通高中畢業(yè)生公共課功底好，成績(jī)達(dá)到單獨(dú)招生考試的錄取分?jǐn)?shù)線把握較大。根據(jù)某市單獨(dú)招生錄取多年的情況來(lái)看，公共課達(dá)分?jǐn)?shù)線是被錄取的必要條件，如果考生不挑學(xué)校、不挑專業(yè)，最終有可能被錄取。

“弊”在于普通高中畢業(yè)生對(duì)專業(yè)課考試的把握能力差。單獨(dú)招生專業(yè)課考試則側(cè)重于中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)中職校各專業(yè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)課程確定，不同專業(yè)的考試科目不同，對(duì)于中職校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是他們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，對(duì)于普通高中學(xué)生來(lái)說(shuō)則是從未接觸過(guò)的新內(nèi)容，比文科綜合或理科綜合要陌生得多。

高職單招考試與普通高考考試有什么不同？

   1、試題組織不一樣：?jiǎn)握锌荚嚨奈幕A(chǔ)測(cè)試從2015年開(kāi)始由省考試院統(tǒng)一命題，但考試的組織及普高生的面試和三校生的專業(yè)技能綜合測(cè)試是各試點(diǎn)單招學(xué)院自主組織和測(cè)試；

      2、考試范圍不一樣：?jiǎn)握锌荚嚻崭邔W(xué)生只考4科，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合科（素質(zhì)面試測(cè)評(píng)科），三校生（職高、中專、技校）所填報(bào)專業(yè)考試，而普通高考科目雖然為4科，但需考文綜或理綜；

      3、考試分值不一樣：?jiǎn)握锌荚囍姓Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)總分為300分，但各院校可自由確定文化考試中的科目權(quán)重組合（折合比例），素質(zhì)測(cè)評(píng)即面試分值在100分—200分，各測(cè)試院校的設(shè)定分值不一樣，具體以測(cè)試院校招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)；

     4、考試難度不一樣：普通高考試題比較難，單招文化考試主要注重基礎(chǔ)，同時(shí)面試得分相對(duì)容易。

1、高職招生主渠道

2014年9月國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》中明確要求：加快推進(jìn)高職院校分類考試，成為高職院校招生錄取的主渠道。我市通過(guò)近兩年不斷擴(kuò)大高職單招試點(diǎn)的規(guī)模，為實(shí)施分類考試奠定基礎(chǔ)，這條主渠道正在逐步形成。從近年來(lái)我市錄取情況看，大部分參加高職單招的院校60%的招生計(jì)劃都安排在高職單招，也就是說(shuō)，通過(guò)6月份高考被錄取進(jìn)入部分高職院校的難度比高職單招還要大。

2、避開(kāi)高考通“羅馬”

6月份高考面臨背水一戰(zhàn)，壓力大，長(zhǎng)期以來(lái)被戲稱為“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”。相比之下，3月份的高職單招考試難度要求相對(duì)較低，更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考查，而招生數(shù)和錄取數(shù)比例更加合理，即使沒(méi)有被理想學(xué)校錄取，還可以繼續(xù)參加6月份的全國(guó)高考，因此，考生的壓力相對(duì)較小，有利于考試發(fā)揮出較好狀態(tài)，增加錄取幾率。

3、提前錄取一身輕

根據(jù)高職單招政策，凡被單招錄取的考生，一律不再參加當(dāng)年普通高考。也就是說(shuō)，參加高職單招的考生，如果確認(rèn)錄取后，將會(huì)提前拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，直到9月份才到大學(xué)報(bào)到入學(xué)。放假則近5個(gè)月，可以輕松、從容安排自己學(xué)習(xí)和生活，尤其是在6月份高考時(shí)，看著其他同學(xué)揮汗如雨參考，是不是有種“正在城樓觀山景”的悠閑之感啊。

4、兩次錄取機(jī)會(huì)

高職單招考試由文化素質(zhì)測(cè)試、職業(yè)技能測(cè)試兩部分組成。其中，凡參加高職單招的考生(免試生除外)，均需參加文化素質(zhì)測(cè)試。與去年不同，今年考生在報(bào)名區(qū)縣設(shè)置的考點(diǎn)參加文化考試，既方便又節(jié)約時(shí)間和成本。

5、專業(yè)實(shí)用好就業(yè)

從近年來(lái)的就業(yè)情況看，重慶高職高專畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在90%以上，高于全國(guó)高職高專平均就業(yè)率;而從我市本專科就業(yè)率來(lái)看，學(xué)歷與就業(yè)率呈現(xiàn)一定的反比規(guī)律，高職專科生最好找工作。這主要是因?yàn)楦呗氃盒ＫO(shè)置的專業(yè)定位于基礎(chǔ)實(shí)用技能，更注重知識(shí)與技能的結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的觀念，更加契合社會(huì)對(duì)應(yīng)用技術(shù)人才的需求狀況。

6、畢業(yè)待遇無(wú)兩樣

高職單獨(dú)招生屬全日制普通高等職業(yè)教育專科層次，即也屬于“統(tǒng)招”范疇。被高職單招錄取的考生，在校讀書(shū)期間除不可以轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)外，其余待遇與全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。因此，大可不必?fù)?dān)心就業(yè)時(shí)會(huì)受到歧視。

7、以退為進(jìn)專升本

考生選擇報(bào)考高職，不失為一條“以退為進(jìn)”的求學(xué)策略。目前，全市高職院校畢業(yè)生均有“專升本”的途徑，而且隨著高考改革的逐步深入，“專升本”的比例也將逐漸提高。此外，考生還可通過(guò)成人高考、自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷。同時(shí)，從本科到專業(yè)碩士、博士渠道現(xiàn)在也非常暢通，只要通過(guò)一定努力，一樣能成為高技術(shù)人才。

8、邊學(xué)邊練學(xué)費(fèi)低

高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，到企業(yè)后可迅速上手。同時(shí)，培養(yǎng)周期短、學(xué)費(fèi)較低，還可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。

9、斬獲雙證就業(yè)優(yōu)

高職學(xué)生在校期間，要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)還要考取國(guó)家各類職業(yè)資格證書(shū)。這樣，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)，成為“技能+理論”的復(fù)合型人才，在就業(yè)時(shí)增大崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市80%以上的高職學(xué)生，在校期間取得了職業(yè)資格證書(shū)或上崗證書(shū)。

以上是小編整理的關(guān)于單招的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，希望能夠?qū)蝺r(jià)有所幫助，如果想了解更多，請(qǐng)?jiān)谙路搅粞裕蛘呤侵苯又码?nbsp; 18113143509