2022年四川省樂山市醫(yī)藥科技學校（成都校區(qū)）簡介

醫(yī)學專業(yè)一直是一個比較受歡迎的專業(yè)，適合人群也是非常的廣，這個學校的藥學專業(yè)主要以初中生為主的中等職業(yè)學校，學校的第一校區(qū)在樂山，學校開辦多年來，擁有完善的教學設備和雄厚的師資力量，今天小編就為大家介紹一下關于學校的一些情況。

學校簡介

樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校（原樂山市醫(yī)藥科技學校），是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學校，學校前身是“四川樂山長征制藥技工學?！保加?979年，是省內(nèi)較早的中等職業(yè)學校之一，辦學41年來，一直以“突出特色，服務社會，為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)人才”為辦學宗旨，已累計向社會培養(yǎng)了各類醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才20000多名。畢業(yè)生遍布省內(nèi)外醫(yī)藥和衛(wèi)生機構，已成為省內(nèi)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)知名學校。學校現(xiàn)有樂山和成都蒲江兩個校區(qū)，在校生3500余人。成都校區(qū)位于成都市蒲江縣，學校占地200余畝，在校生1500人。

學校招生專業(yè)

樂山市醫(yī)藥科技學校（成都校區(qū)）學校優(yōu)勢：  

（1）樂山市醫(yī)藥科技學校（成都校區(qū)）專業(yè)特色：  

隨著國家醫(yī)療衛(wèi)生制度的改革，人口老齡化問題的日益突出，帶來的是醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的飛速發(fā)展，"黃金有價藥無價"，行業(yè)的特殊性造就了一大批高薪酬的從業(yè)人員，成為當下的黃金職業(yè)。護士被稱為"白衣天使"，文明而優(yōu)雅，專業(yè)技術要求高，受人尊敬，在當下大學生就業(yè)難的現(xiàn)實面前，就讀醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)無疑是明智的選擇。  

（2）樂山市醫(yī)藥科技學校（成都校區(qū)）辦學成就：  

我校歷年來以辦學嚴謹而著稱，去年我校學生參加市技能大賽奪得護理項目2/3的一等獎。我校是醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學校，全部學生均為醫(yī)護類學生，校風文明和諧，教風踏實創(chuàng)新，學風規(guī)范嚴禁。在全省中職學校中有著良好的口碑。學校累積已有2萬多名畢業(yè)生走向工作崗位，他們中也涌現(xiàn)出像樂山海棠醫(yī)藥董事長彭華清這樣的優(yōu)秀人才。  

（3）樂山市醫(yī)藥科技學校（成都校區(qū)）升學保證：  

學校與省內(nèi)外多家具有醫(yī)護類專業(yè)的高等職業(yè)院校合作，主要培養(yǎng)學生參加單招考試和對口高職高考，因?qū)诟呗氄猩荚囍饕钦Z數(shù)外基礎和技能操作，所以升學難度較普通高考要低，升學率高達98%，學生考入對口高職院校與參加普通高考的學生一樣，享受同等的教學資源，畢業(yè)將獲得全日制本?？莆膽{。

（4）樂山市醫(yī)藥科技學校（成都校區(qū)）師資力量：

學校擁有一支師德修養(yǎng)高尚、專業(yè)水平過硬、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍，其中高級職稱17人、研究生以上學歷7人。專業(yè)課教師全都經(jīng)歷過大學高等教育和生產(chǎn)實踐的打磨，他們是教學的能手，也是生產(chǎn)的專家，是理論與實踐完美結合的雙師型教師。學校已連續(xù)兩屆在樂山市中等職業(yè)學校學生技能大賽中取得護理項目第一名。

（5）樂山市醫(yī)藥科技學校（成都校區(qū)）學校面積及學校環(huán)境：

樂山市醫(yī)藥科技學校是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學校，現(xiàn)有樂山和成都蒲江兩個校區(qū)，在校生3500多人。樂山校區(qū)位于樂山城區(qū)，占地186畝，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，交通方便，各種設施完善。成都蒲江校區(qū)位于成都市后花園-蒲江縣，占地300余畝，這里地理環(huán)境優(yōu)越，位于成蒲高鐵、成雅高速、川西旅游環(huán)線交匯處，交通極其方便；這里有4A級旅游景區(qū)《石象湖》、成都市十大魅力城鎮(zhèn)《西來古鎮(zhèn)》、中國綠茶第一鄉(xiāng)《成佳茶鄉(xiāng)旅游景區(qū)》、大溪谷旅游度假區(qū)、櫻桃樹風景區(qū)。學校環(huán)境優(yōu)美，各種教學設備、生活設施完善，電子閱覽室、實驗室、實訓室一應俱全，是廣大學子求學成才的理想地方。目前學校畢業(yè)生20000多名，遍布全國各地醫(yī)療衛(wèi)生機構。

（6）樂山市醫(yī)藥科技學校（成都校區(qū)）學生管理：

育人為本是教育的生命和靈魂,是教育的本質(zhì)要求和價值訴求?！坝藶楸?、德育先行”是實施教育的主導思想。學生管理是德育工作的基礎,是學校管理的根本。主要采取班級管理的形式。班級管理嚴格遵循育人班級管理是營造學生成長的重要環(huán)境,不但要幫助學生成為學習自主、生活自理、職業(yè)自治的人,而且要幫助學生進行社會角色的學習,獲得認識社會、適應社會的能力,從而促進學生的人格成長和各種能力的提高。進而教育全體學生樹立正確的人生觀和價值觀學生管理是教育活動的保證,管理從目標到內(nèi)容、從過程到方法都有助于實現(xiàn)教學目標,提高學習效率,從而保證教育活動的順利開展。有效的學生管理工作更能夠促進學校工作的逐步提高和穩(wěn)定發(fā)展。