成都市文化藝術學校錄取分數線和招生專業

成都市文化藝術學校是成都市一所公辦全日制中等藝術專業學校。學校緊鄰浣花溪畔的杜甫草堂，周圍環境優雅寧靜，文化氣息濃厚。

目前學校開設主要專業有：表演類專業有：舞蹈表演、戲曲表演、曲藝表演、戲劇表演、雜技與魔術表演、播音與節目主持、音樂；非表演類專業有：社會文化藝術（非遺保護與傳承）、文物保護技術、美術繪畫、導游服務。

專業設置

戲劇影視表演專業

學制:全日制3年，招生人數15名

我校2016年度招收戲劇影視表演專業，主要招收應屆初中畢業生，學生必須是參加當年中考并符合中招政策。凡符合以上條件者均可報名，男女兼收，學制三年。

戲劇影視表演專業主要是培養具有一定的文化修養和藝術素質，扎實的表演專業基礎知識，能從事電影、電視、話劇表演的應用型和復合型中等藝術人才。學生通過三年系統的學習專業和文化課程，畢業時既掌握了表演專業基礎知識，又鞏固了高中階段文化知識，并通過參加普通高考考入高等藝術院校進一步深造。

木偶與皮影表演及制作

學制：全日制 3年

為弘揚和繼承優秀的木偶藝術，學校特開設木偶與皮影表演及制作專業，面向社會公開招收初中在校生或畢業生，擇優錄取。該專業是為成都市非物質文化遺產保護中心、成都市非物質文化遺產藝術研究院的木偶皮影劇團定向培養學生，學員一經錄取，須同用人單位簽訂定向培養合同，學員在培養期間的學費、書本費、伙食費、住宿費等費用全免，畢業后經用人單位采用事業單位公開招聘方式進行綜合考核后擇優錄用。考核不合格的學員自行選擇其他學習或就業方式。

曲藝表演專業

學制：全日制 3年

為弘揚和繼承優秀的地方戲曲，學校特開設曲藝表演專業，面向社會公開招收初中在校生或畢業生，擇優錄取，并由著名曲藝表演藝術家程永玲、任萍、張徐等名家執教。該專業為成都市非物質文化遺產保護中心、成都市非物質文化遺產藝術研究院的曲藝團定向培養學生，學員一經錄取，須同用人單位簽訂定向培養合同，學員在培養期間的學費、書本費、伙食費、住宿費等費用全免，畢業后經用人單位采用事業單位公開招聘方式進行綜合考核后擇優錄用。考核不合格的學員自行選擇其他學習或就業方式。

導游服務（文博）專業

學制：全日制 3年

成都市的博物館總數已達108家，居中西部之首、全國前列。博物館事業的蓬勃發展對成都“文化之都”建設和推進國際化城市進程，都將起到重要的助推作用。合格的博物館專業導游需求十分突出、缺口較大。我校特開設導游服務（文博）專業，培養文博專業型導游服務人才，面向社會公開招收形象氣質俱佳的初中生及畢業生，為我市文博等用人單位提供（推薦）專業型特色導游服務人員。

影像與影視技術

學制：全日制 3年   

影像與影視藝術專業是由于目前我國影視行業對專業人才需求巨大，學會影視制作，應具備的技能和能力。牢固掌握必需的文化科學基礎知識和影像、影視技術，培養有較強實踐能力的中等專業人員的新型專業。本專業畢業生主要面向圖片社，影樓、后期制作室、企事業單位攝影、攝像等單位，從事影視攝影、攝像、錄音、燈光布景及音響設備操作和調試等工作。

    專業課程： 計算機用課程，廣播電視概論、美術基礎、攝影技術、形象設計;電視攝像技術、影視畫面構圖、影視照明技術與技巧、計算機圖形圖像處理、二維及三維動畫設計、影視編輯

數字娛樂專業

  學制：全日制 3年   

 數字娛樂專業是藝術設計專業的一個方向。本專業方向突出藝術、編劇、音樂、動畫與計算機技術緊密集合的專業特色，培養尖端3維動畫設計、游戲設計、多媒體設計、移動(手機)應用多媒體設計、電視及電影后期特效制作、劇本設計的人才，為企、事業單位培養專業的數字內容規劃與設計人才。

    專業課程： 多媒體系統基礎、多媒體系統設計、3維動畫設計、劇本設計、工業設計、平面視覺設計、廣告設計、數字商業攝影、數字聲音設計、游戲設計

文物保護與管理專業

學制：全日制 3年   

文物保護與管理專業細分為書畫、陶瓷、玉器、青銅器四個專業方向。培養具有文物鑒定與修復的系統知識，能夠在文物管理和研究機構、博物館和展覽單位、考古、文物與藝術品經營單位等單位從事實際操作和管理工作的技能型專門人才，也可憑一技之長實現自主創業。

    專業課程： 專業基礎課、書畫方向專業、古陶瓷方向專業課、古玉器方向專業課、青銅器方向專業課

非物質文化遺產保護與傳承專業

學制：全日制 3年   

 社會文化藝術（即非物質文化藝術保護與傳承）的會社基礎更為廣泛。在我們的生活中，只要有藝術和生活的地方，就存在著非物質文化遺產，但這些遺產的存在如果沒有經過專門的培養和系統的訓練，就可能被我們所忽略，甚至在不知不覺中把優秀的傳統文化消隱于無形之中，葬送在我們的眼前而被后人恥笑。盡管這些非物質文化遺產可能已經存在千年以上，或者比我們推算的時間更長。我們大家知道成都最有名的白酒是“水井坊”，它的歷史很長，但這個白酒的燒制過程，最關鍵的是燒制的經驗，就需要我們傳承并繼承下來的“技術”。這個過程的技術，尤其是燒制的經驗，沒有文字記載，是靠師傅傳習下來的，而這個最寶貴的東西，就是非物質文化遺產。因此，要了解這個物質文化遺產的真諦，就必須進行系統的培訓和學習，才可能認識這個不能丟失的豐富的東西。再說我們的四川揚琴和耳熟能詳的四川清音，她們的形態都是以非物質的文化而存在的，但絕妙的韻味不是譜子記載，我們當然也需要譜子，而最最關鍵的是“口傳心授”。還有成都武侯祠的大廟會，青羊宮二月間的花卉、杜甫草堂的人日活動等等，都是以非物質的文化而存在于我們的生活中。再說，與我們生活貼得最近的剪紙藝術，它既是民間的，也是生活的，更是我們傳統的一門藝術。這個看似簡單的剪紙，其實就是非物質文化。端午節、中秋節等等都是非物質文化，就需要傳承。要深入了解我們傳統的優秀文化遺產，尤其是非物質文化遺產，不經過學習是很難勝任的。因此，這個專業是目前我們社會急需的大量人才，其前景非常廣闊，也是成都乃至全國首開先河，招收社會文化藝術類專業。因此，我們培養的不是專門的藝術人才，而是對這些非物質文化遺產的全面認識和保護。

    專業課程： 專業基礎理論、民間技能、美術鑒賞、音樂鑒賞、社會實踐

戲曲表演專業（川劇）

    成都市川劇院系成都市文化局下屬全民事業單位，是國內最久負盛名的專業藝術院團之一，與上世紀最著名的川劇班社“三慶會劇社”一脈相承：有約300年歷史的川劇藝術是西部民族文化的精華，其獨特的風格在劇院得到繼承保留、展現和發展。幾十年來，劇院創作、演出了大量有特色有影響的藝術作品，《白蛇傳》、《柳蔭記》、《御河橋》、《紅梅贈君家》、《王熙鳳》、《夫妻橋》、《江姐》、《田姐與莊周》、《劉氏四娘》、《目連之母》、《文成公主》、《激流之家》、《青春涅槃》、《山杠爺》、《野鶴灘》、《欲海狂潮》、《紅梅記》、《燕燕》等。以曉艇、劉蕓、陳巧茹、孫普協、王玉梅等“梅花獎”演員為代表的表演藝術家，以蔡少波、王超、馬麗等優秀演員為骨干的成都市川劇院體現出的整體藝術水準受到各界高度評價。多次進京為黨和國家四代領導人演出。劇院多次榮獲中宣部“五個一工程”獎、文化部“文華大獎”、“文華新劇目獎”、“文華表演獎”以及中國戲劇節優秀劇目獎、表演獎、音樂獎，以一個劇院托起一個劇種的優勢得到充分展示。在中外文化交流方面，劇院先后到英國、法國、意大利、波蘭、捷克斯洛伐克日本、保加利亞、德國、日本、韓國、臺灣、香港、澳門等多個國家和地區演出，為國際文化交流貢獻了力量。劇院推進出人出戲出精品的同時，還在政府的大力支持和關心下積極開展文化產業活動。1997年錦江劇場作為成都市政府精神文明建設八項標志性工程之一擴建為成都市川劇藝術中心，1999年竣工，成為國內第一家以劇種命名的、以戲曲演出為主體的、高文化層次的綜合性娛樂場所。中心下設成都市川劇藝術博物館，是全國四個劇種博物館之一，是一部以實物為證的形象的、生動的“川劇簡史”。

美術專業（美術繪畫）

學制：全日制 3年   

我校創辦美術繪畫專業至今，先后培養出眾多全國一流的美術人才，在美術領域發揮了及其重要的作用，當代著名油畫家周春芽、程叢林等都曾畢業于我校美術專業。該專業師資力量雄厚，課程設置合理，以培養國內外高等藝術（美術）學院苗子和部分基層文化單位、文化創意產業專業美術人才為目標。公開面向社會招收具有一定繪畫基礎的美術生，培養社會需要的綜合性美術人才。

    專業課程： 基礎理論、色彩、素描、速寫、設計、美術鑒賞

播音主持專業

  學制：全日制 3年

  播音主持專業是為適應社會經濟建設和文化事業發展的需要，培養國家急需的高素質播音與主持專業人才而設置的。通過本專業的學習，使考生具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學以及藝術、美學等多種學科知識與能力，能在各級各類廣播電臺、電視臺和影視制作公司及相關單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學科的專門人才。但這只是一個層面，然后再向上拓展比如語言傳播專業像口語傳播，我們畢業的學生可以在相應的靠人際溝通等等這些領域里面從事相應工作的人員。如果再往上一個層次，這是一個責任，難度很大，就是用有聲語言來傳播民族文化，就進入到文化層面，所以這樣幾個層面，當然核心還是播音與主持藝術專業的人才。

專業課程：指定稿件和自備稿件的朗讀、聲樂、小品表演、講故事、現場模擬主持、節目分析、欄目改編、舞蹈、口試。

音樂表演專業（鋼琴、聲樂、管弦樂等）

學制：全日制 3年

音樂表演專業在我校有悠久的歷史，我校自1958年建校就開設了此專業，目前四川省成都市各專業院團的骨干人員大多數畢業于我校音樂表演專業，為成都的文藝事業做了出巨大的貢獻。我校擁有一支教育和藝術實踐經驗豐富的師資隊伍，音樂表演專業涵蓋鋼琴、聲樂、管弦樂等各個領域，為學生提供了豐富的專業選擇和就業方向。

雜技與魔術表演專業

 學制：全日制 7年

我校的雜技專業在國內外享有很高的知名度。承擔為國內外培育雜技、魔術人才的任務。學校教學條件優越，師資力量雄厚，擁有一流的教學設施和設備。我校的國際國內多項雜技比賽中獲得金、銀、銅獎和其它獎項共35枚.，注重學生全面素質的培養，鍛煉學生的舞臺實踐經驗，雜技專業學生每年參加省、市文化對外交流演出任務，先后應邀到美國、法國、加拿大、比利時、日本、墨西哥,、德國、英國等國家演出，受到當地政府和觀眾的熱烈歡迎，產生了很好的國際影響。我校雜技專業畢業生深受各全國各專業團體的青睞。

腰、腿、頂、跟斗是雜技教學的四大基礎，我校特別重視這四項基本功的訓練。其中頂功又是雜技藝術的靈魂。漢代畫像磚石和壁畫、陶俑中，有許多拿頂和翻筋斗的形象。中國雜技藝人，即使是表演古代戲法的演員也要有扎實的功夫基礎，所謂“文戲武活”，即是指此。

我校雜技專業學生社會實踐平臺廣泛，影響良好。由于畢業生專業成績優異，每年都供不應求，用人單位在學生還沒有畢業就已簽定就業合同。

專業課程設置如下： 腰腿、頂功、跟斗、舞蹈基訓、化裝、藝術鑒賞、表演課、舞臺實踐

舞蹈表演專業（中國舞、中國漢唐古典舞、音樂舞蹈）

 學制：全日制，3至5年。

舞蹈表演專業是我校重點專業，以師資力量雄厚、專業基礎扎實、教學成果豐碩而享譽省內外。執教該專業的青年教師畢業于北京舞蹈學院、中央芭蕾舞學院、中央民族大學院等一流藝術高校，還聘請了一批國內專家擔任舞蹈專業的教學顧問。

該專業教學成果顯著，2011年，舞蹈《鳳悲鳴》獲第九屆全國舞蹈大賽金獎并應邀參加國家大劇院“2012中國舞明星名作薈萃”演出、多次參加中央電視臺春節聯歡晚會及“六一兒童節”現場直播演出，2008年參加奧運會開閉幕的表演，在省、市舞蹈比賽中榮獲多項金獎等。我校畢業生深受各專業團體及各大藝術院校的歡迎，升學率達到100%。