康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣—四川成都有康復(fù)專業(yè)的哪些中專學(xué)校

幼教、護(hù)理專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求非常的高，對(duì)專業(yè)知識(shí)也是非常的專業(yè)的，但是我們康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)反而是很多同學(xué)想不到的學(xué)習(xí)的專業(yè)，自然專業(yè)的就業(yè)前景就非常的不錯(cuò)，接下來(lái)我們一起來(lái)看看初中畢業(yè)生讀康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)好不好。

復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開(kāi)設(shè)，正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要，滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)康復(fù)治療師的需求量至少為30～40萬(wàn)人，而目前從業(yè)人員只有2萬(wàn)名左右。龐大的市場(chǎng)需求吸引了很多的學(xué)生來(lái)選擇康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，擁有廣闊的就業(yè)前景。

培養(yǎng)目標(biāo)：康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。

就業(yè)方向：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷工作。

大數(shù)據(jù)分析“康復(fù)治療技術(shù)”薪資水平

實(shí)訓(xùn)設(shè)備：科學(xué)育人、注重實(shí)效，“讓實(shí)踐走進(jìn)課堂、將課堂溶入實(shí)踐中”。學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室、物理電工實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率達(dá)90%，有效地鍛煉和提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)校還建有多媒體教室，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)電腦和上網(wǎng)學(xué)習(xí)的要求。

1、樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校介紹

樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于1979年，三十多年來(lái)，一直以“突出特色，服務(wù)社會(huì)，為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)人才”為辦學(xué)宗旨，已累計(jì)向社會(huì)培養(yǎng)了各類醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才2萬(wàn)多名，畢業(yè)生遍布省內(nèi)外醫(yī)藥和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。  學(xué)?，F(xiàn)有樂(lè)山和成都兩個(gè)校區(qū)，在校生3500多人。樂(lè)山校區(qū)位于樂(lè)山城區(qū)，占地186畝，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，交通方便，各種設(shè)施完善。

學(xué)校擁有一支師德高尚，教學(xué)水平過(guò)硬，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，其中高級(jí)職稱17人，研究生以上學(xué)歷7人。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，已連續(xù)三屆在樂(lè)山市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。2016年參加四川省中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理技能大賽兩名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)。