初中女生畢業選擇讀人物形象設計好還是幼師專業好

在面對同學們畢業選擇專業的時候，或許很多家長還有同學都很迷茫，小編在這里給大家介紹一下今天下午一個同學在我們學校咨詢學校的時候遇到的一個問題。

這個學生是四川達州的學生，馬上初中畢業了，成績不是太理想，然后咨詢到我們想學習一門專業。其實對于學生來講，假如說成績上不了好點的高中的話還不如學習一門好專業，將來有一個技能，能夠有自己的一片天地。然而這個學生我們給她介紹了學校后，對學校很滿意，就是在專業的時候對幼師專業和人物形象設計這兩個專業有點徘徊拿不定注意。下面小編給大家具體介紹一下這兩個專業的具體情況。

先介紹一下人物形象設計專業吧，人物形象設計估計大家不是這么熟悉。 

人物形象設計專業的就業前景

學生畢業后可在各類企事業單位的宣傳部門、各大媒體、各電視臺、文化藝術單位、廣告公司等從事廣告、公關策劃等工作，也可擔任模特公司各方面的人物形象培訓工作，以及在專業形象設計機構從事色彩診斷師、形象指導工作、或在化妝品、美容公司從事技術總監、顧問工作，擔任美容導師等。

此外，畢業生可根據本人的業務能力、經營管理能力和財力，自主創業，如開設屬于自己品牌的公司、工作室以及私人形象顧問工作

抓住[綜合素質]溝通技巧、個人職業指導、個人形象指導、心態性格指導、商務禮儀、消費心理、化妝師服務流程、攝影基礎知識、當眾講話能力

[繪 畫]素描、色彩、造型設計學；

[化 妝]專業化妝基礎班、時尚化妝精研班、整體造型高研班

[發 型]專業發型造型全科班

[美 容]美容初級班

[色彩診斷搭配 ]高級色彩顧問師班

[服裝服飾搭配]服裝服飾搭配班

[古典發式]古典發式、飾品制作班

[影視舞臺化妝]影視舞臺化妝研修班

[國際色彩設計]國際標準色彩研修班

[服裝設計及立體剪裁]服裝設計及立體剪裁班

[形象設計商業運營]形象設計的基本要素；形象設計的主要內容及工作、流程；人體自然特征的觀察、分析與測量；化妝、發型、服裝、色彩、場合整體搭配；職業、商務、社交、休閑造型的服裝服飾、款式風格、色彩運用、妝面設計、發型設計的整體協調；形象設計師商業運營模擬訓練。

這是人物形象設計專業的一些介紹，接下來給大家說說學前教育專業，學前教育專業又叫幼師專業。

學前教育專業主要培養具有扎實的人文社會科學和教育心理科學等基礎知識，具有全面的學前教育專業知識與技能與較強的從事學前教育科研、教學和管理等工作的能力，能在各種兒童教育機構、教育行政與教學科研部門，以及其它兒童教育產業部門等從事兒童的教養、教學科研、管理、宣傳和康復等工作的高級專門人才。 

　　主要課程教育概論、學前教育學、中外教育史、學前教育科研方法、普通心理學、學前兒童心理學、學前教育心理學、人體解剖生理學、幼兒園課程、幼兒園管理、幼兒游戲與學前兒童語言教育等。

針對這兩個專業現在大家有一個大概的認識了，其實這兩方面專業相差并不是太大。大家可以根據自己的興趣愛好選擇適合自己的專業。

小編在這里就給大家提供了人物形象設計專業和幼師專業的一些情況。希望對大家有用。