四川2021年有那些中專學(xué)校有幼師專業(yè)
技術(shù)是不論學(xué)歷高低,學(xué)到好好的利用就是好技術(shù),但是學(xué)歷的高低也是有一定的重要性的,幼師專業(yè)在國內(nèi)的發(fā)展也是有相當(dāng)大的優(yōu)勢,不管是興趣班還是補習(xí)班家長都是盡量把最好的都給了孩子,那么四川幼師專業(yè)的好的中專學(xué)校有哪些?
1、四川省南充師范學(xué)校
四川省南充師范學(xué)校地處于省級臨江新區(qū),是南充市教體局直屬的全日制公辦重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校底蘊深厚,成果豐碩。前身是1932年創(chuàng)建的私立南充成達(dá)中學(xué),1977年成立“四川省南充縣師范學(xué)校”,1993 更名為“四川省南充師范學(xué)校”,2001年批準(zhǔn)成為具有五年制(大專)招生資格的學(xué)校,2002年與西華師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),成立了“西華師范大學(xué)南充初等教育學(xué)院”。
學(xué)期教育專業(yè):學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)于2006年,是省級示范建設(shè)專業(yè)。招收初中畢業(yè)起點5年制大專、3年制中專學(xué)生。現(xiàn)有鋼琴260臺,電子鋼琴180臺、舞蹈室6間(約1200平方米)、木土房,陶藝坊、智慧實訓(xùn)室、“崗、證、賽”VR實訓(xùn)室1:1幼兒園情景實訓(xùn)室等校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)室13個。主要培養(yǎng)在托幼機構(gòu)從事學(xué)前教育學(xué)、研究及行政管理工作的專業(yè)人才。
2、四川愛華學(xué)院
四川愛華學(xué)院創(chuàng)建于1993年,是由四川省教育廳主管,國家教育部備案,從事高等教育的專修學(xué)院。下設(shè)六個院系( 學(xué)前教育系、航空服務(wù)系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、設(shè)計藝術(shù)系、運動休閑系統(tǒng))。專業(yè)特色鮮明,創(chuàng)新課程緊貼市場。
學(xué)前教育(美術(shù)方向)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)專門培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熱愛教育事業(yè),具有扎實的學(xué)前教育的基本理論知識,嫻熟的學(xué)前教育技能、技巧,能夠適應(yīng)二十一世紀(jì)學(xué)前教育改革與發(fā)展需要,勝任學(xué)前教育教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。
主要專業(yè)課程:素描、色彩、國畫、美術(shù)鑒賞、手工、幼兒舞蹈與編創(chuàng)、學(xué)前教育概論、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲、學(xué)前教育心理學(xué)、中外學(xué)前教育史。
可獲證書:成績合格者學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。
學(xué)前教育(音樂方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,熟練掌握學(xué)前各領(lǐng)域教育活動的設(shè)計方法,熟練彈唱兒童歌曲,正確指導(dǎo)幼兒音樂教育活動。能適應(yīng)社會發(fā)展需要和學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要,有一定教育管理素養(yǎng)及科研能力的幼兒園及早教機構(gòu)教師、少兒活動中心等教育機構(gòu)的工作人員。
主要專業(yè)課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育科研方法、教育心理學(xué)、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)與即興伴奏、幼兒歌曲彈唱、幼兒歌曲彈唱、幼兒歌曲創(chuàng)編、舞蹈、幼兒活動設(shè)計等課程。
可獲證書:成績合格者學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。
學(xué)前教育(舞蹈方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,熟練掌握學(xué)前各領(lǐng)域教育活動的設(shè)計方法。具有創(chuàng)編并表演、教授兒童舞蹈的能力。能適應(yīng)社會發(fā)展需要和學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要,有一定教育管理素養(yǎng)及科研能力的幼兒園及早教機構(gòu)教師、少兒活動中心等教育機構(gòu)的工作人員。編排兒童游戲的能力等。
主要專業(yè)課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育科研方法、教育心理學(xué)、聲樂、鋼琴、形體訓(xùn)練、幼兒舞蹈、幼兒體操、幼兒活動設(shè)計等課程。
可獲證書:成績合格者學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。
招生對象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會社會青年等。
3、成都五月花高級技工學(xué)校
成都五月花高級技工學(xué)校始建于1999年6月,于2006年5月經(jīng)成都市人力資源與社會保障局批準(zhǔn)成立,2020年經(jīng)四川省人力資源和社會保障廳評估批準(zhǔn)成為高級技工學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校是一所以培養(yǎng)高級工、預(yù)備技師為主,開展高技能人才培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定的全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落在"天府花園水城"————成都市金堂縣,地處金堂大學(xué)城中心位置,現(xiàn)有在校學(xué)生8000余人。
學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。學(xué)前教育的就業(yè)面比較窄,主要從事托幼機構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究。由于現(xiàn)在每個家庭都非常重視兒童的早期教育,因此學(xué)前教育的就業(yè)前景非常好。
專業(yè)就業(yè)方向:家庭教育,幼兒教育學(xué),幼兒心理學(xué),幼兒音樂,幼兒舞蹈,幼兒繪畫,教育社會關(guān)系學(xué)等。