2021年大學有哪些新增專業？關于2021年大學專業有哪些？

近日，教育部回復的提案議案中多份提到了新增高校專業的建議，包含“家庭教育專業”、“美容醫學學科建設與專業教育”、“臨床營養本科專業”、“老年醫學本科專業”……教育部如何回應？一起來看：

1、家庭教育專業

1月28日，在《關于在相關高校開設家庭教育專業，為構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系培養專業人才的提案》答復中，教育部表示，近年來，教育部積極推動高校加強家庭教育相關專業和課程建設，提高相關人才培養質量。

一是支持高校依法自主設置家庭教育相關專業；二是支持高校加強家庭教育相關課程建設；三是加強家庭教育相關創新創業實踐。

下一步，將繼續支持師范院校等有條件的高校依法設置家庭教育相關專業，支持高校加強家庭教育相關課程建設，促進優質課程資源共享，為構建覆蓋城鄉家庭教育指導體系建設提供專業人才儲備。

2、在“醫學”一級學科中設置“美容醫學”二級學科的建議

隨著經濟社會發展，人民群眾生活水平的提高，醫療美容已經逐步成為廣大群眾的重要需求，醫療美容作為醫療衛生事業的一部分，契合國家大健康產業戰略發展需要和醫療美容市場蓬勃發展的時代要求。

隨著經濟社會發展，人民群眾生活水平的提高，醫療美容已經逐步成為廣大群眾的重要需求，醫療美容作為醫療衛生事業的一部分，契合國家大健康產業戰略發展需要和醫療美容市場蓬勃發展的時代要求。

3、關于設置老年醫學本科專業

近日，教育部在對十三屆全國人大三次會議第9284號建議的答復中表示，教育部和國家衛生健康委高度重視老年醫學專業人才培養，多措并舉，強化老年醫學教育。

一是優化養老專業設置。印發了《教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》教高函〔2020〕2號，批準23所高校增設健康服務與管理專業，已累計批準109所高校開辦健康服務與管理專業；批準4所高校增設中醫康復學專業，已累計批準13所高校開辦中醫康復學專業；批準7所高校增設護理學專業，已累計批準288所高校開辦護理學專業；批準13所高校增設康復治療學專業，已累計批準176所高校開辦康復治療學專業，為養老事業發展輸送了大批高素質人才。

二是健全養老專業教學標準體系。2018年，教育部發布了《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》，明確提出臨床醫學專業學生臨床醫學課程中通常包括康復醫學、老年醫學等課程的內容和臨床見習，對加強臨床醫學類專業學生老年醫學教育作出明確要求。

4、關于設置臨床營養本科專業

“關于設置臨床營養本科專業和面向臨床醫學專業學生增設有關營養學課程的建議”答復中表示，從國際經驗以及醫學人才成長規律來看，醫學院校本科教育階段在臨床醫學類一般只設置臨床醫學專業，有利于為臨床醫學生打下堅實、寬厚的醫學基礎。同時，根據《普通高等學校本科專業目錄2020年版》，公共衛生與預防醫學類下設置了食品衛生與營養學專業，授予理學學位，旨在培養具有現代醫學背景、掌握營養學和食品學基礎知識與技能的高層次營養專業人才。因此，《普通高等學校本科專業目錄2020年》未設置臨床營養專業。根據教育部2012年公布的《普通高等學校本科專業設置管理規定》，對未列入專業目錄的新專業，需經高校申報、高校主管部門召開專業設置評議專家組織會議審議、教育部學科發展和專業設置專家委員會評審通過后，由教育部正式批準設置。

5、分設動植物檢疫專業為兩個新專業

日前，全國人大代表、山西農業大學農學院副院長馬瑞燕教授提交了《國家生物安全人才保障——新農科將動植物檢疫專業發展為兩個新專業的建議》。馬瑞燕說。“當前我國將生物安全上升為國家安全戰略，非常有必要將動植物檢疫方向提升為動物檢疫和植物檢疫兩個新專業。”

1月25日，教育部對“關于新農科將動植物檢疫專業發展為兩個新專業的建議”答復中表示，教育部高度重視動植物檢疫領域的高水平人才培養，2019年支持全國31所高校開設了動植物檢疫本科專業，畢業生達到1442人，在校生達到5679人，為國家生物安全風險防控工作輸送了大量的高素質專業性人才，在國內外貿易、全球一體化進程中保障生物安全方面發揮了重要的作用。